Lidé, kteří mluví více než jedním jazykem, jsou lépe připraveni na zpoždění progrese Alzheimerovy choroby, navrhuje novou italskou studii.
Vědci na univerzitě Vita-Salute San Raffaele v Miláně dospěli k tomuto závěru poté, co studovali CT snímky od 85 seniorů s touto nemocí, z nichž 40 mluvilo pouze německy nebo italsky a 45 mluvilo oběma jazyky. Své poznatky zveřejnili minulý měsíc v časopise Sborník Národní akademie věd.
Studie zjistila, že dvojjazyční lidé dosahovali lepších výsledků v testech paměti než jejich sóloví vrstevníci, i když jejich mozky byly „méně účinné při přeměně glukózy na energii“ - podle zprávy Alzheimerovy zprávy dnes charakteristickým znakem nemoci. V průměru ti, kteří mluvili více než jedním jazykem, dosáhli krátkodobých a dlouhodobých paměťových úkolů třikrát až osmkrát výše.
Zobrazit tento příspěvek na InstagramuPráce, které vyžadují složitou sociální interakci, jako je mentoring, vyjednávání nebo výuka, pomáhají bojovat proti nastavení nemocí do mozku v průběhu stárnutí. Být společensky aktivní a mentálně zapojený, v práci i ve svém osobním životě, je klíčem k udržení mozku šťastného.
Příspěvek sdílený zdravím ženského mozku (@womensbrains) 13. února 2017 v 6:43 hodin PST
Zdá se, že proces přepínání mezi dvěma jazyky dává mozku cvičení, díky němuž je silnější proti účinkům stárnutí. Přechod z jednoho jazyka do druhého, zejména v průběhu celého života, vytváří v mozku alternativní cesty, které pomáhají uchovat kognitivní dovednosti i po nástupu Alzheimerovy choroby.
Poté, co se podíval na skenování mozku, autorka hlavní studie a profesorka psychologie Daniela Perani určila, že vícejazyční řečníci měli lepší „funkční konektivitu v čelních mozkových oblastech“, což udržovalo jejich paměť v kontaktu.
Tato zjištění naznačují, že když dvojjazyční pacienti s Alzheimerovou chorobou začínají ztrácet neurony, jejich mozek se kompenzuje zvýšením spojení v čelním mozku, čímž se vytvoří „nervová rezerva“. To umožňuje dvojjazyčným pacientům „udržovat vysoký neuropsychologický výkon a kognitivní fungování déle než monolingvální [pacienti], “ řekl Perani.
I když nedávný výzkum naznačuje, že kognitivní činnosti, jako je složitá práce a další vzdělávání, odpovídají různým stupněm poškození u pacientů s demencí, vědci si dosud nebyli jisti základními příčinami.
„Je to myšlenka kognitivního zapojení - pokračujte v používání nebo ji ztratíte, “ řekl Heather Snyder, vedoucí lékařských a vědeckých operací Alzheimerovy asociace. "Lidé, kteří jsou dvojjazyční a chodí tam a zpět se dvěma různými jazyky po celý den, aktivují specifický způsob myšlení, který vytváří tato mozková spojení."
"Je to malá studie, takže z ní nemůžete vyvodit příliš mnoho závěrů, ale je to druh výzkumu, který chceme vidět víc, " dodal Snyder.
(h / t Alzheimerovy zprávy dnes)
